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Lehrbefähigungsfach


Das Lehramtsstudium ist die erste Phase der Lehramtsausbildung. An diese erste Phase schließt der Vorbereitungsdienst an (Zweite Phase). Die sog. dritte Phase ist grundsätzlich keine Ausbildungsphase, vielmehr bezieht sich diese Phase auf Fort- und Weiterbildung. Fort- und Weiterbildungsangebote richten sich an Lehrkräfte, die bereits im Schuldienst tätig sind.
Weder die klassischen Formate der Fort- und Weiterbildung noch beliebige Zusatzqualifikationen führen zu einem Lehramt oder zu einem Lehrbefähigungsfach. Es gibt auch kein Lehrbefähigungsfach, das von einem Lehramt losgelöst werden kann. Das Lehramt wird durch erfolgreiches Absolvieren des Lehramtsstudiums und des Vorbereitungsdienstes erworben und umfasst die Lehrbefähigungsfächer (Bsp.: beim Lehramt an Gymnasien und beim Lehramt an Haupt- und Realschulen sind es grundsätzlich zwei Lehrbefähigungsfächer). Die entsprechenden Regelungen beziehen sich auf mehrere Ausbildungsverordnungen. Die entsprechenden Verordnungen und nähere Klarstellungen sind im Erlass d. MK verfügbar.
Aus dem Erlass geht hervor, dass ein weiteres Lehrbefähigungsfach entweder während des Studiums oder nach Abschluss der grundständigen Lehramtsausbildung erworben werden kann. Wer hingegen an Schulen tätig ist, ohne eine grundständige Lehramtsausbildung erfolgreich abgeschlossen zu haben (Pädagogische Mitarbeiter/innen, direkte Quereinsteiger mit einem Fach o.a.), kann kein Lehrbefähigungsfach erwerben.

Hier finden Sie den Erlass ("Regelungen für Lehrkräfte mit einer Lehrbefähigung für das Lehramt an Grundschulen, das Lehramt an Haupt- und Realschulen, das Lehramt an Gymnasien oder das Lehramt für Sonderpädagogik zum Erwerb eines weiteren Faches (Lehrbefähigungsfach)" vom 01.10.2017)

Hier wird das Thema Lehrbefähigungsfach anhand von Beispielen erläutert und der Zusammenhang mit den Phasen der Lehrerausbildung klargestellt. Weitere Fragen werden in der Studienberatung der Hochschulen beantwortet.  

Hier finden Sie Angebote der nds. Hochschulen zum Erwerb eines weiteren Lehrbefähigungsfaches.







                                                                                                                                                                             
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